想教育儿子多读书,却被他一句话问住了

4月23日是世界读书日,趁此机会想教育儿子多阅读,提前给他买了好几本中外名著。没想到他一句话把我给问住了:“读名著有什么用?”

是啊,回想起来,这么多年读了也有好些书,真的有派上什么用场吗?好像也说不上有什么过于实际的用场。但认真思考一番:读书可以让我拓宽视野,找到生活中的映照,从而解决一些对于人性上的困惑,可以帮我缓解压力,很多名著对剖析人性是很犀利和现实的。同时,很多名著的主题都是无解的,大多数名著呈现给读者的都是一种辩论状态。在两难的选择中每一方读者都能根据自身立场产生自我表达,这才是名著的意义吧。

就像网上看到别人说的那样:阅读的价值并不在于百分之百的“记住”,而在于不期而遇的邂逅和感悟,这份感悟可能经过很长的时间才会显现。日常的读书很多时候就像用竹篮去打水,很大可能竹篮里什么也不会留下,但打水的竹篮会在水一遍遍的冲刷和洗涤中变得更加干净。

思考良久,转头过去就同一个问题问了孩子他爸,没想到人家倒是回答得快:“有用啊!我小学1-3年级作文都不行,四年级靠字典看完西游记,然后作文开始当范文了”

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